Alunos de escolas públicas que participam do projeto “Ler, Escrever e Pensar”

Cidadania, democracia, eleições e caixa dois. Essas palavras passaram a fazer parte do cotidiano de alunos de escolas públicas que participam do projeto “Ler, Escrever e Pensar”, uma iniciativa da 2ª Promotoria de Justiça da Comarca de João Lisboa (MA).
Lançado em fevereiro deste ano, o projeto tem como desafio “motivar e tornar os envolvidos em agentes de multiplicação do conhecimento, da informação e de combate às práticas de corrupção”, é o que explica a promotora e coordenadora do projeto, Maria José Corrêa.